 |  |
Авторизация
| Главная / Статьи / Archive issues / Развитие личности №2 / 1999 / Тамаре Николаевне Счастной - 60 лет |
Наши юбиляры
Стр. «179—181»
Тамаре Николаевне Счастной - 60 лет
4 сентября 1999 года исполняется 60 лет со дня рождения Тамаре Николаевне Счастной - кандидату психологических наук, профессору, члену-корреспонденту Российской академии естественных наук.
Тамара Николаевна родилась в 1939 г . на Украине в Полтаве, затем жила и училась в Москве.
В 1963 г . окончила МГПИ имени В.И. Ленина, специальность - русский язык и литература.
В 1972 г . она защитила кандидатскую диссертацию на тему “Проблема активности в отечественной психологии конца XIX - начала XX века”.
С 1989 г . по настоящее время - доцент, профессор, зам. зав. кафедрой психологии развития, зам. декана по магистратуре.
С 1998 г . - член-корреспондент Российской академии естественных наук. Одновременно Тамара Николаевна была зав. лабораторией диагностики и коррекции РИПК работников образования РФ (1994 - 1997), ведущим научным сотрудником Института развития личности РАО (1994 - 1997).
Тамара Николаевна - квалифицированный преподаватель. Она читает курсы “Психология и педагогика развития”, “Возрастная психология”, “История возрастной психологии”.
В сфере научно-исследовательской работы профессор Т.Н. Счастная принимала участие в целевых Президентских программах “Дети Чернобыля”, “Дети - сироты”, “Дети - инвалиды” (“Дети России”), в государственных программах: “Народы России: возрождение и развитие”, “Сохранение интеллектуального потенциала высшей школы”, “Здоровье населения России”, “Повышение правовой культуры избирателей и организаторов выборов”. Сегодня она работает по гранту Министерства общего и профессионального образования по теме “Развитие личности в условиях учреждения интернатного типа”. Результаты исследования регулярно публикуются в научных изданиях, а так же в научно-методических работах.
Представляя Тамару Николаевну как психолога, преподавателя, исследователя, чувствующего запросы времени и решающего по мере возможностей важные проблемы организации обучения, воспитания и исследовательской деятельности, следует представить этого человека и в других его ипостасях.
Тамара Николаевна - мама и бабушка. Дочь Наталья пошла по ее стопам, став профессиональным детским психологом. Внучка Настя - жизнеутверждающее, давно заявившее свое право на уникальность прелестное создание. Эмоциональная связь дочки и мамы неизменно крепка и позитивна.
Тамара Николаевна - личность в подлинном смысле этого слова. Она сформировала в себе ответственное отношение за себя, за других. Ее ценностные ориентации на жизнь, на человека в жизни совпадают с ее поступками, несмотря ни на какие катаклизмы, происходящие в нашей стране - реальном пространстве повседневной жизни.
Она - человек долга . Долг, долженствование - высшее достижение человечества в его истории. Но не каждый человек способен исполнять то, что должно исполнить. Общий долг вмещает долг его к совести (к Богу), долг гражданина и долг к своей семье. Тамара Николаевна органично живет в этом мире, естественно исходя из ценностей, определяющих ее совесть, определяющих ее поступки.
Она обладает мудростью социально ориентированного человека - стремится вдумчиво и нравственно решать возникающие в жизни проблемные ситуации. При этом она с течением жизни смогла преодолеть максимализм. Она не избегает сомнения: “Доложное! Что такое истинное?” - ее вопрос к себе прежде чем дать ответ, принять решение. Ведая или не ведая о том, она следует притче Соломоновой:
“Мудрый боится и удаляется от зла,
а глупый раздражителен и самонадеян””
Она - правдивый человек. Правда - истина на деле, истина в образе, истина в слове. Стремление к правде знаменует правдивость как качество личности.
Как много людей не успевают, не могут, не хотят сформулировать у себя ценного качества, содействующего открытой жизни среди других - правдивости. Как много людей легко говорят неправду, лицемерят, изменяя своим истинным чувства, помыслам, ценностным ориентациям… Она смогла достичь способности стать человеком с открытым, честным сердцем.
Она - веселый человек. Смех - дар человеку, выражение его духовной и интеллектуальной власти над другими и над самим собой. Смех, однако, амбивалентен: кроме веселья и юмора в нем может присутствовать агрессия, зло. Глубинное стремление к формированию в себе лучших качеств, позволило Тамаре Николаевне оставить далеко позади и юношескую безжалостную смеховую агрессию. Она светло и беззлобно смеется комическим проявлениям близких и далеких людей. Ее лицо доброжелательно и весело. Хорошо сказал Соломон:
“Веселое сердце делает лицо веселым…”
Она - носитель женских добродетелей. Три “К” - Kirche , Kuche , Kinder (церковь, кухня, дети) входят в ценностные ориентации этой женщины. Она талантливо сохраняет в себе ребенка - маленькую Томочку, юную девушку зеленоглазую, веселую Тамару и зрелую умную, нравственную женщину - Тамару Николаевну.
Она замечательный друг. Конечно нам не дано взвешивать души - перед Богом это было бы слишком самонадеянно. Но долгая жизнь, совместное переживание перипетий жизни дает основание говорить о внутренней потребности моей Тамары быть другом. Друг - другой Я, другой Ты. Во всяком случае в ее принципах народная мудрость: “Не пожелай другу того, чего себе не пожелаешь”; “Снисходите друг к другу”; “Любить себя - любить друга”; “Старый друг лучше новых двух”; “Другу дружи, другому не вреди”.
Хочу выразить мою сердечную признательность моему другу Тамаре Николаевне Счастной.
Моя Тамара - истинный друг и дорогой человек.
Валерия Мухина.
К поздравлениям присоединяются сотрудники кафедры психологии развития и всего факультета педагогики и психологии Московского Педагогического Государственного Университета.
Все поздравляют Вас от всего сердца, замечательная Тамара Николдаевна.
С днем Рождения!
«Развитие личности» // Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности