 |  |
Авторизация
| Главная / Статьи / Archive issues / Развитие личности № 1 / 2008 / Будущий клирик в поисках себя: психология православного понимания жизненного пути |
Религиозное пространство личности
Стр. «90—112»
Будущий клирик в поисках себя: психология православного понимания жизненного пути
Выбор жизненного пути по установленным в Православии канонам
Православие традиционно строго организует самосознание верующих людей. В ХХI веке значительно увеличивается численность православных верующих и клириков. Клирики – всякие священно- и церковнослужители – психологически включены в проблему выбора жизненного пути по установленным в Православии канонам. Увеличение числа этой выборки безусловно определяет, а в дальнейшем в еще большей степени определит характер ценностных ориентаций православной части населения России. Поэтому изучение психологии понимания жизненного пути личности православной молодежи является особенно актуальным.
Жизненный путь личности – одна из животрепещущих проблем науки и самого человека
Жизненный путь личности – одна из знаменательных проблем психологии личности. К этой проблеме обращались философы и представители наук, заинтересованных в понимании сущностных особенностей человека. Можно начинать это обсуждение с Аристотеля, который писал о жизни самой-по-себе, о сознательном выборе в стремлении человека к благу, к добродетели, которая является «своего рода сознательным выбором (proairesis)» [1].
В свою очередь Г.В.Ф. Гегель рассматривал жизнь как самоцель, как привычку, как тотальность жизни и смерти, как для-себя-бытие самости [2].
В психологии ХХ столетия было большое разнообразие позиций в отношении понимания жизненного пути личности.
Реальных исследований жизненного пути бесчисленное множество
Реально работ, предполагающих обращение к жизненному пути личности, бесчисленное множество – и все они отражают стремление осмыслить индивидуальный жизненный путь или стремление сформулировать свое видение смысла жизни и связанного с этим видение жизненного пути человека.
«Развитие личности» // Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности