 |  |
Авторизация
| Главная / Статьи / Archive issues / Развитие личности № 2 / 2017 / Экологически ориентированное воспитание личности / Environmentally oriented education of a person |
Время требует развития экологического сознания
Стр. «199—210»
Экологически ориентированное воспитание личности
Аннотация. Показаны: теоретико-методологическая роль научной школы феноменологии бытия и развития личности В.С. Мухиной в воспитании личности экологоцентрического типа в условиях общеобразовательных организаций; значение воспитания отношения к природе как к субъекту.
Ключевые слова: значения и смыслы, придаваемые человечеством реальности природы; экологическое воспитание личности; интеграция экологического просвещения, обучения и воспитания; коррекционно-развивающий подход; субъектная сущность природы.
Abstract. The theoretical and methodological role of the school of the phenomenology of being and development of personality V.S. Mukhina in the education of the person of the ecocentric type in conditions of general education organizations is shown. Keywords: ecological education of the person; integration of environmental education, training and education; correction-developing approach. Environmentally oriented education of a person
«Развитие личности» // Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности