 |  |
Авторизация
| Главная / Статьи / Archive issues / Развитие личности № 1 / 2013 / Творчество В.И. Вернадского и теоретические проблемы психологической науки / V.I. Vernadsky’s scientific work and theoretical problems of psychological science |
К юбилею Владимира Ивановича Вернадского: 150 лет со дня рождения
Стр. «8—26»
Творчество В.И. Вернадского и теоретические проблемы психологической науки
Аннотация. Рассматривается творческое наследие выдающегося ученого-энциклопедиста В.И. Вернадского (1863–1945) в его значении для психологической науки. Воссоздается хроника его жизни и деятельности в контексте социо-культурных условий. Раскрываются важнейшие понятия учения В.И. Вернадского о биосфере и ноосфере, мировоззренческие представления о соотношении науки и других областей духовной деятельности человека, взгляд на современное значение истории знаний. Обосновывается положение о непреходящей ценности идей В.И. Вернадского о методологии научного исследования для современной психологии.
Ключевые слова: биосфера; ноосфера; наука; философия; религия; история науки; научное мировоззрение; методология развитие; человек как геологическая сила.
V.I. Vernadsky’s scientific work and theoretical problems of psychological science
Abstract. Creative heritage of outstanding scientist-encyclopedist V.I. Vernadsky (1863-1945) in its meaning for psychology is considered. The chronicle of his life and activity in the context of socio-cultural conditions is reconstructed. The most important concepts of V.I. Vernadsky`s studies of biosphere and noosphere, philosophical notions of interrelation between science and other areas of human spiritual activity, view on contemporary meaning of knowledge’s history are revealed. The statement of everlasting value of V.I. Vernadsky`s ideas on research methodology for modern psychology is substantiated.
Keywords: biosphere; noosphere; science; philosophy; religion; history of science; scientific worldview; methodology; development; human as a geological force.
«Развитие личности» // Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности