 |  |
Авторизация
| Главная / Статьи / Archive issues / Развитие личности № 1 / 2018 / Ролевые игры детей как вид перцептивных действий/Role plays of children as a kind of perceptual actions |
Проблемы психологии и педагогики
Стр. «185—203»
Ролевые игры детей как вид перцептивных действий
Аннотация. Рассмотрены четыре закономерности, выполняемые детьми в процессе ролевой игры в виде ее условий. Эти закономерности отражают завуалированный кибернетический алгоритм, благодаря которому сенсорная система ребенка узнает степени свободы поведе- ния взрослых в выполнении этих ролей в реальной жизни, но получает эту информацию, не наблюдая за поведением взрослых, как принято считать, а через собственную ролевую игру. С точки зрения киберне- тики этот алгоритм априори возможен только в случае антрополо- гического сходства физического строения передатчика информации и приемника, а также строгого выполнения четырех рассмотренных условий.
Ключевые слова: «неклассическая» психология Л.С. Выготского; ролевая игра; ребенок; взрослые; подражание; антропологическая инфор- мация; алгоритм.
Role plays of children as a kind of perceptual actions
Abstract. Four patterns that are fulfilled by children in the role game in the form of its conditions are considered. These patterns reflect masked cybernetic algorithm due to which child’s sensory system learn degrees of freedom in adults’ behavior while fulfilling these roles in real life. A child learns this information observing his own role game but not adults as it is assumed. This algorithm a priori in terms of cybernetics is possible only in case of anthropological similarity of physical structure of information transmitter and receiver and strict adhesion to the above mentioned four conditions.
Keywords: L.S. Vygotsky’s “neoclassical” psychology; role game; child; adults; imitation; anthropological information; algorithm.
«Развитие личности» // Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности