 |  |
Авторизация
| Главная / Статьи / Archive issues / Развитие личности № 1 / 2022 / Внутренняя позиция личности в подростковом и юношеском возрастах как условие развития рефлексии на себя / Personality inner position in adolescence and youth as a condition for self-reflection development |
Развитие внутренней позиции личности
Стр. «128—143»
Внутренняя позиция личности в подростковом и юношеском возрастах как условие развития рефлексии на себя / Personality inner position in adolescence and youth as a condition for self-reflection development
Аннотация. Феномен внутренней позиции личности является одним из ключевых понятий концепции феноменологии развития и бытия личности В.С. Мухиной. Согласно В.С. Мухиной, внутренняя позиция личности представляет собой особое, ценностное отношение человека к себе, к окружающим людям, к собственному жизненному пути и к жизни вообще. Выявляется своеобразие внутренней позиции личности как возможного условия развития рефлексии на себя в подростковом и юношеском возрастах.
Ключевые слова: личность; внутренняя позиция личности; саморазвитие личности; рефлексия; рефлексия на себя. ценностные ориентации; ценностное отношение к себе и другим; творческая личность; самосозидание; стремление «быть личностью».
Abstract. The phenomenon of a person’s inner position is one of the key concepts of V.S. Mukhina’s concept of “Phenomenology of personality development and being”. According to V.S. Mukhina, a person’s inner position is a special, valuable attitude towards oneself, towards other people, towards one’s own life path and life in general. The peculiarity of a person’s inner position as a possible condition for development of self-reflection in adolescence and youth is revealed.
Keywords: personality; person’s inner position; person’s self-development; reflec- tion; reflection on oneself; value orientations; value attitude towards self and others; creative personality; self-creation; striving to “be a personality”.
«Развитие личности» // Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности