 |  |
Авторизация
| Главная / Статьи / Archive issues / Развитие личности № 3 / 2017 / Личностные результаты освоения основных образовательных программ обучающимися в условиях реализации ФГОС общего образования / Personal results of educational programs’ mastering according to FSES of general education |
Освоение образовательных программ в условиях модернизации технологий и содержания обучения в соответствии с ФГОС общего образования
Стр. «29—43»
Личностные результаты освоения основных образовательных программ обучающимися в условиях реализации ФГОС общего образования
Аннотация. Рассматривается процесс формирования личностных результатов в освоении основных образовательных программ обучающимися в условиях реализации федеральных государственных стандартов общего образования. Проведен анализ исторических и эволюционных предпосылок формирования личностных достижений обучающихся во время обучения в школе. Представлен анализ личностных результатов обучения как составляющей требований к результатам освоения образовательных программ. Показана сущностная значимость формирования внутренней позиции личности ученика, выстраивающейся на основе генетических предпосылок и социальных условий, содействующих его индивидуальному развитию для достижения эффективных личностных результатов обучения.
Personal results of educational programs’ mastering according to FSES of general education
Abstract. The process of formation of learner’ personal results in mastering of the basic educational programs under the conditions of realization of Federal State Standards of general education is considered in the article. The analysis of historical and evolutional prerequisites for formation of learner’s personal achievements while at school is done. The analysis of personal results of education as a part of demands to the results of educational programs’ mastering is presented. The essential significance of formation of inner position in learner’s s personality that is developed on the basis of genetic prerequisites and social conditions, promoting facilitating of his individual development in achieving of effective personal results of education is shown.
«Развитие личности» // Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности