|
|
Валерия МухинаМУХИНА Валерия Сергеевна Valeria Mukhina
Действительный член РАО и РАЕН, доктор психологических наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, заведующая кафедрой психологии развития Московского педагогического государственного университета, главный редактор журнала «Развитие личности».
Academician of RAE and RANS, Sc. D. (psychology), professor, Honoured Science Worker of Russian Federation, the head of the Department of the Developmental Psychology, Moscow State Pedagogical University, editor-in-chief of journal “Development of personality”
Специалист в области возрастной психологии, этнопсихологии, психологии личности. Область научных интересов: психологическое сопровождение ребенка, отрока, взрослого и пожилого человека; поведение человека в экстремальных условиях; человек на всех этапах возраста; этническое самосознание в контексте межэтнических отношений.
Автор более 400 печатных трудов, изданных в России и за рубежом. Имеет патенты. Более 50 изданий книг на языках мира. Среди них: Близнецы: Дневник развития двух мальчиков. М., 1969, 2-е изд. 1997; Изобразительная деятельность ребенка как форма усвоения социального опыта: Монография. М., 1981; Рождение личности. М., 1984, 1987 на английском, бенгальском, маратхи и арабском; Детская психология. Учебник. М.; Л., 1975, 1985, 1992; Психология детства и отрочества: Учебник. М., 1997; Феноменология развития и бытия личности. М.; Воронеж, 1999; Таинство детства. В 2-х т. СПб., 2000, 2-е изд.; Екатеринбург, 2005, 3-е изд.; Возрастная психология: Феноменология развития: Учебник. М., 2007, 11-е изд., перераб. и доп.; Личность: мифы и реальность (Альтернативный взгляд. Системный подход. Инновационные аспекты). Екатеринбург, 2007.
Электронный адрес: author@vfly.ru
Интернет-сайт: www.vfly.ru
Публикации автора:Влияние знаковых систем на половую идентификацию подростков: гендерные различия Личность в условиях этнического возрождения истолкновения цивилизаций: XXI век Проблема материнства и ментальности женщин в местах лишения свободы Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Реальность предметного мира Психологические проблемы молодежи как электората России Первая премия МПГУ: Возрастная психология: феноменология развития. Детство. Отрочество. Учебник - 4-е издание, 1999 г. Возрастня психология: детство. Отрочество. Юность. «Другая хрестоматия» - 1999 г. Феноменология развития и бытия личности. Избранные психологические труды, Серия: Психологи Отечества - 1999 г. Авторы: учебника и избранных трудов - В.С. Мухина; концепции хрестоматии В.С. Мухина и А.А. Хвостов Развитие личности подростка в условиях социально-психологических инициаций во временных объединениях Программа «Этнология» Проективный метод депривации структурных звеньев самосознания в контексте межэтнических отношений Проблема материнства и ментальности женщин в местах лишения свободы Предметный мир как жизненное пространство личности Телесная презентация души Аутизм как компонент психического и личностного развития на этапах детства, отрочества, юности Пожизненно заключенные: мотивация к жизни Плоть и дух Инициации подростков во временных объединениях как условие личностного роста и стигматизация личности в подростковой среде На пути построения концепции воспитания подростков в условиях временных объединений Рецензия на программу «Истоки» — базисную программу развития ребенка-дошкольника (2-е изд., испр. и доп. -М.: Карапуз, 2001. 19,0 п.л.) Психология этнической идентичности детей коренных малочисленных народов Севера Пожизненно заключенные: мотивация к жизни Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Реальность предметного мира Международная программа «Диалог цивилизаций» Артконституция: заявленные значения и скрытые смыслы Выставка «Кабинет детского психолога – игротерапия в экстремальной и повседневной практике» в Художественно-педагогическом музее игрушки РАО, Сергиев Посад Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Фэнтези и проблема бытия личности Сотрудники уголовно-исполнительной системы: Экстремальные условия профессии и их следствия Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Ян Бо, Его «Уродливый китаец» и все остальные люди Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Феноменологическая сущность мифов и реалий личности Научно-практическая секция «Психология развития личности» Федерации психологов образования России Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Террористическая атака в Беслане - глобальная трагедия человечества Групповой эскапизм и индивидуальный аутизм – компоненты социального и личностного развития на этапах отрочества и юности Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Книга Рубена Давида Гонсалеса Гальего «Белое на черном» Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Коренные жители Объединенных Арабских Эмиратов: вчера, сегодня, завтра Кафедра психологии развития факультета педагогики и психологии МПГУ Предисловие Основы воспитания и развития личности подростка в условиях временных объединений Психологические идеи Петра Федоровича Каптерева: к 150-летию со дня рождения Психологическое сопровождение сотрудников спецподраздений ФСБ Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Реальность образно-знаковых систем Реальность социального пространства Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Реальность социального пространства (продолжение) «Кто я?», или самоописания личностных свойств Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Великое идеополе общественного сознания [¤] Реальность социально-нормативного пространства (окончание) [¤] Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Творчество – феноменологическая сущность личности Пагубная привлекательность криминального мира Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Эволюция личности сквозь призму механизмов развития и бытия Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) [¤] Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) [¤] Диалог идей в великом идеополе общественного сознания [¤] Особенности состояния самосознания граждан восточной окраины России (на материале исследования жителей островов Курильской гряды) [¤] Пожизненно заключенные: мотивация к жизни [¤] Рефлексивный тест-самоотчет «Кто я?»: возвращение к обоснованию установок, обращенных к реципиенту, и требования к анализу типов рефлексий на себя Учебник нового поколения и футурологический тип личности Эволюция личности сквозь призму механизмов развития и бытия (продолжение) Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) [¤] Будущий клирик в поисках себя: психология православного понимания жизненного пути [¤] Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) [¤] Научная монография: Созидание и путь к акме (Рефлексия ученого на работу над научной монографией) [¤] Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) Эволюция личности сквозь призму механизмов развития и бытия (окончание) Особенности самосознания жителей восточной окраины России: результаты изучения менталитета населения островов Курильской гряды Меж двух огней: тюремный психолог [¤] Диалог субъектов в поле научного знания: автор и его читатель [¤] Пожизненно заключенные: мотивация к жизни (продолжение) [¤] Вавилон в Крестах Методологические основы и идеи основополагающих дисциплин по психологии [¤] Стенограмма заседания отделения психологии и возрастной физиологии РАО 15 апреля 2009 года. Доклад академика РАО, доктора психологических наук, профессора, заведующей кафедрой психологии ГОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет» Валерии Сергеевны Мухиной [¤] Преступления как следствия отчуждения: 1 – Преступления стяжательства: Сребролюбие и вещелюбие
|