 |  |
Авторизация
| Главная / Статьи / Archive issues / Развитие личности № 3 / 2019 / Проблема ресоциализации и психологического сопровождения делинквентных подростков/The problem of re-socialization and psychological support of delinquent adolescents |
Личность в условиях воспитательной и образовательной среды
Стр. «92—102»
Проблема ресоциализации и психологического сопровождения делинквентных подростков
Аннотация.Обсуждается проблема ресоциализации и психологического сопровождения делинквентных подростков, которая продолжает оставаться актуальной, несмотря на многочисленные научные исследования, посвященные данной теме. Феномен делинквентности существует наряду с социальными нормативами и ожиданиями. Подростковый возраст в западной культуре является «вторым рождением личности». При этом подростковый возраст – кризисный момент жизни. В этом возрасте может ярко проявляться делинквентность. Таким образом, можно наглядно увидеть эффективность психологического сопровождения как продуктивного способа ресоциализации. Особое внимание уделяется методологии, концептуальному подходу к обсуждению причин и условий феномена подростковой делинквентности, факторам развития и бытия личности подростка, а также требования к психологу/наставнику в работе с сознанием подростка, попавшего в трудную жизненную ситуацию.
Ключевые слова: подростки-делинквенты; факторы, определяю- щие развитие личности: генотип, социальные условия, внутренняя позиция; нормативные ценности; референтная группа подростков; низ- кий уровень рефлексии; негативные личностные качества; негативные поведенческие проявления.
The problem of re-socialization and psychological support of delinquent adolescents
Abstract. Being of great importance in spite of a number of researches, the problem of re-socialization and psychological support of delinquent adolescents is discussed. Delinquency phenomenon coexists with social norms and expectations. Adolescence in Western culture is considered as “person’s second birth”. At the same time adolescence is a crisis point in life. Delinquency can be clearly pronounced at this age. Thus, the efficiency of psychological support as a productive way for re-socialization can be seen. Special attention is paid to methodology – conceptual approach to discussion of causes and conditions of adolescent delinquency phenomenon, factors of adolescent development and being and to requirements for psychologist in his work with the consciousness of teenager under difficult life situation.
Keywords: delinquent adolescent; factors of personality development: genotype, social conditions, inner position; normative values; referent group of teenagers; low level of reflection; negative qualities of a person; negative behavioral outcomes.
«Развитие личности» // Для профессионалов науки и практики. Для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности